TIC

USOS

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a veces denominadas nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) son un concepto muy asociado al de informática. Si se entiende esta última como el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información, esta definición se ha matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la información. Internet puede formar parte de ese procesamiento que, quizás, se realice de manera distribuida y remota. Y al hablar de procesamiento remoto, además de incorporar el concepto de telecomunicación, se puede estar haciendo referencia a un dispositivo muy distinto a lo que tradicionalmente se entiende por computadora pues podría llevarse a cabo, por ejemplo, con un teléfono móvil o una computadora ultra-portátil, con capacidad de operar en red mediante Comunicación inalámbrica y con cada vez más prestaciones, facilidades y rendimiento.

EVOLUCION DE LAS TIC

Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el teléfono y la radiotelefonía, latelevisión e Internet. La telefonía móvil y el GPS han asociado la imagen al texto y a la palabra «sin cables». Internet y la televisión son accesibles en el teléfono móvil, que es también una máquina de hacer fotos.⁴

La asociación de la informática y las telecomunicaciones en la última década del siglo XX se ha beneficiado de la miniaturización de los componentes, permitiendo producir aparatos «multifunciones» a precios accesibles desde el año 2000.

SU CONCEPTO

El desarrollo de Internet ha significado que la información esté ahora en muchos sitios. Antes la información estaba concentrada, la transmitía la familia, los maestros, los libros. La escuela y la universidad eran los ámbitos que concentraban el conocimiento. Hoy se han roto estas barreras y con Internet hay más acceso a la información. El principal problema es la calidad de esta información. También se ha agilizado el contacto entre personas con fines sociales y de negocios. No hace falta desplazarse para cerrar negocios en diferentes ciudades del mundo o para realizar transacciones en cualquier lugar con un sencillo clic. Muchos políticos tienen su blog o vídeos en YouTube, dejando claro que las TIC en cuarenta años -especialmente los últimos diez (2000-2010)- han modificado muchos aspectos de la vida.

 TAMBIEN SE CLASIFICAN

conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información: los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
Se pueden clasificar las TIC según:

·         Las redes.

·         Los terminales.

·         Los serviciO

SU PAPEL FUNDAMENTAL EN UNA EMPREZA

·         Información, bajada de los costes;

·         Deslocalización de la producción ( centros de atención a clientes)

·         Mejor conocimiento del entorno, mejora de la eficacia de las tomas de decisiones.

·         A nivel de la estructura de la empresa y de la gestión del personal:

·         Organización menos jerarquizada, repartición sistemática y práctica de la información.

·         Mejor gestión de los recursos humanos.

·         A nivel comercial:

·         Extensión del mercado potencial (comercio electrónico).

·         Una bajada de los costes logísticos.

·         Desarrollo de las innovaciones en servicios y respuestas a las necesidades de los consumidores

·         Mejora de la imagen de marca de la empresa (empresa innovadora).

LIMITES DE LA INVERSION EN LAS TIC

·         Problemas de rentabilidad:

1.    Costo del material, del Software, del mantenimiento y de la renovación.

2.    Es frecuente ver un equipamiento excesivo respecto a las necesidades, y una sub-utilización de los software.

3.    Costo de la formación del personal, incluyendo la reducción de su resistencia a los cambios.

4.    Costo general para la modificación de las estructuras, para la reorganización del trabajo, para la superabundancia de información.

5.    Costo debido al ritmo constante de las innovaciones (18 meses)

6.    Rentabilidad difícil de cuantificar o prever sobre los nuevos productos.

·         Otras inversiones pueden ser igualmente benéficas:

1.    Investigación y desarrollo.

2.    Formación del personal.

3.    Formaciones comerciales, organizativas, logísticas.

La globalización de las NTIC permite un acceso 24h/24, desde cualquier punto de la Tierra, a un conjunto de recursos (datos, potencia informática), lo que comporta también efectos perversos en términos de seguridad y de ética, agravados por la internacionalización de determinadas actuaciones: chantaje, estafa, subversión, etc. Se puede afirmar que ningún gobierno ha conseguido una vigilancia del respeto de reglas «mínimas consideradas comunes».

LO QUE ABARCA EL CONCEPTO DE NUEVAS TECNOLOGIAS

Al decir "nuevas tecnologías" por cierto nos estamos refiriendo a un concepto que abarca a las "tecnologías de la información y la comunicación", aunque a veces se dejan fuera proyectos e investigaciones ligados a la biotecnología, así como proyectos ligados a nuevos materiales (por ejemplo fibra de carbono, nanotubos, polímeros, etc.).^{76 77 78 79} En sentido amplio, "nuevas tecnologías" por cierto también abarcan las áreas recién citadas

NUVAS GENERACIONES  DE LAS TIC

La mayor disponibilidad de banda ancha (10 Mbps) ha permitido una mayor sofisticación de la oferta descrita , se puede acceder a la TV digital, vídeo bajo demanda, juegos online, etc.

El cambio principal que las posibilidades tecnológicas han propiciado ha sido la aparición de fórmulas de cooperación entre usuarios de la red, donde se rompe el paradigma clásico de proveedor-cliente.

La aparición de comunidades virtuales o modelos cooperativos han proliferado los últimos años con la configuración de un conjunto de productos y formas de trabajo en la red, que se han recogido bajo el concepto de Web 2.0. Son servicios donde un proveedor proporciona el soporte técnico, la plataforma sobre la que los usuarios auto-configuran el servicio. Algunos

VENTAJAS DE LAS TIC

·Causa interés, motivación
·Interacción
·Desarrollo de la iniciativa
·Mayor comunicación entre profesores y alumnos
·Alfabetización digital y audiovisual
·Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información
·Fácil acceso a mucha información de todo tipo
·Desarrolla el compañerismo y colaboración
·Facilidad para el trabajo en equipo.

DESVENTAJAS DE LAS TIC

En realidad son muy pocas las desventajas que podemos encontrar en el uso de las TICs, de las cuales a continuación se mencionan algunas:


·Cuando son demasiado utilizadas, se puede crear una adicción a ellas. 
·Cuando utilizamos el internet para buscar información, se desconocen las fuentes. 
·La información no siempre es verídica. 
·Se proporciona tanta información que resulta complicado asimilarla toda. 
·Muchas veces se hace un uso inadecuado de la tecnología. 
·Cuando el alumno recurre demasiado al uso de tecnología deja de lado la imaginación. 
·Se pierde la comunicación interpersonal. 
·Las relaciones interpersonales se vuelven rígidas. 

·         El alumno va perdiendo o disminuyendo la capacidad de razonamiento.

BENEFICIOS DE LAS TIC

La Tecnología de la Información eleva la calidad del proceso educativo al permitir la superación de las barreras de espacio y tiempo, una mayor comunicación e interacción entre sus actores, la construcción distribuida de crecientes fuentes de información, la participación activa en el proceso de construcción colectiva de conocimiento y la potenciación de los individuos gracias al desarrollo de las habilidades que esto implica.